23考研人，擇校擇專業(yè)是個頗為頭疼的問題，不只是想讀什么就選什么，要考慮到自身能力，要考慮大目標就業(yè)前景，要考慮到競爭力度，了解專業(yè)院校考情等等，所以說，選擇目標院校和專業(yè)，你需要花較多時間和精力做調(diào)研和準備工作。這里有方法供同學們參考！具體來說說。

一、專業(yè)范圍選擇

1、考研可選擇的“本專業(yè)”

例如小A本科就讀專業(yè)為“金融學”，該專業(yè)屬于“應用經(jīng)濟學”一級學科，該一級學科下有“區(qū)域經(jīng)濟學”、“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學”等10個專業(yè)。對于該學員而言，這10個專業(yè)均為考研可選擇的“本專業(yè)”。

2、考研可選擇的“相近專業(yè)”

例如小B就讀專業(yè)為“金融學”，該專業(yè)屬于“應用經(jīng)濟學”一級學科，與該一級學科平行的一級學科為“理論經(jīng)濟學”，“理論經(jīng)濟學”一級學科之下有“政治經(jīng)濟學”、“經(jīng)濟思想史”等6個專業(yè)。對于該學員而言，這6個專業(yè)均為考研可選擇的“相近專業(yè)”。

3、考研可選擇的“跨專業(yè)”

不屬于本科就讀專業(yè)所屬學科門類的學術(shù)型碩士和專業(yè)碩士，則為考研可選擇的“跨專業(yè)”。

二、碩士類型選擇

兩種類型的碩士學位供考生進行選擇：學術(shù)型碩士和專業(yè)碩士。

學術(shù)型碩士按學科設(shè)立，其以學術(shù)研究為導向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學教師和科研機構(gòu)的研究人員。

專業(yè)碩士以專業(yè)實踐為導向，重視實踐和應用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才。兩種碩士類型均為全國統(tǒng)一考試、全日制培養(yǎng)并發(fā)放雙證。

三、意向?qū)�業(yè)選擇

根據(jù)自己的意愿和前面兩個步驟，確定自己想考的專業(yè)，確定是否跨專業(yè)考試。

四、意向地區(qū)選擇

1、就業(yè)原則

未來打算在哪兒就業(yè)，就選擇在哪個城市讀研。這是讀研選擇地區(qū)的第一原則。一線城市學校較多，同理每年的各學歷層次的應屆畢業(yè)生較多，工作競爭相對激烈。例如，如果在北京讀完研究生后，學員將回到家鄉(xiāng)所在省的省會就業(yè)，則選擇在本省省會讀研為更好的選擇，既利于人脈積累，也便于利用好地緣優(yōu)勢。

2、安家原則

未來打算在哪兒買房子、組建家庭，就選擇在哪個城市讀研。這是讀研選擇地區(qū)不得不考慮的現(xiàn)實問題。未來每位研友都需要組建自己的家庭并照顧父母。在一線城市買房壓力大，成家安定下來相對非常困難;而其他的省會城市或中小城市相對輕松。

3、經(jīng)濟原則

相比較而言，在一線城市讀研需要承擔更大的經(jīng)濟壓力，會比其他省會城市對于家庭經(jīng)濟狀況的要求更高。

4、一區(qū)、二區(qū)選擇

按照地域原則，教育部將不同的省份劃分為一區(qū)、二區(qū)，每年的考研復試分數(shù)線也分為一區(qū)線和二區(qū)線。相比較而言，每年國家二區(qū)總分線比國家一區(qū)總分線要低10分，單科分數(shù)線也更低。

隨著考研人數(shù)的逐年遞增和招生的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變，考研的總分線也是年年居高不下，讓很多學生與成功失之交臂。有鑒于二區(qū)省份對于總分線和單科線的要求更低，更加適合不愿意承擔考研風險、基礎(chǔ)較弱的同學選擇。

五、意向碩士點選擇

選哪一個學校最重要的是看它是不是適合自己，而不是它是不是最好，是不是排名靠前；另外還要看自己能夠考上的可能性。如果你基礎(chǔ)很好，又能抽出時間來復習，應該考重點學校；反之則是一般的學校。再有報考是否方便也是要考慮的。一般地說，還是就近報考、學習比較好。

六、自我競爭力分析

個人的能力，考研目標院校的選擇一定要量力而行，要確保有機會考上，如果選擇的學校很好，但考取的概率幾乎等于零，這就沒有意義。這一點與第二點似乎有些沖突，其實并不矛盾，理想的目標院校應該是個人能力與個人抱負的交叉點上。

七、意向碩士點競爭難度分析

1、參照往年的報錄比。碩士點的報名錄取比例越高，則難度越低。碩士點的總分和單科線越低，則難度越低。

2、初試參考書分析。不指定參考書。此類碩士點非常注重學生平時的個人修養(yǎng)，專業(yè)課考試難度較高，一般不建議選擇。如果一定要報考這類院校專業(yè)，可參考同等院校專業(yè)所給出的參考書目。指定參考書。大多數(shù)院校都會給出具體的專業(yè)參考書目

3、復試差額錄取比例。復試差額錄取比例越大，難度越大

八、確定目標碩士點

確定目通過以上步驟，最終確定目標院校和專業(yè)標碩士點