MEM工程管理碩士的含金量與就業前景如何?
在近兩年,MBA工商管理類碩士持續報考熱度居高不下的情況下,許多在職人員發現工程管理碩士MEM異軍突起,以專業的研究方向和特色的應用性受到社會人士不斷關注,那接下來小編就給大家介紹一下工程管理的優勢和特色。
工程管理碩士,很多人向往,也有很多人說它虛。究其根本原因,是每個人要的不同。就我這幾年的觀察來看,它可以改變你的人生,也可能毫無影響,真正決定性作用的,是你自己。
從含金量而言。什么叫含金量呢?也就是說它能讓你在畢業后增加多少錢。首先,他可能無法增加你的收入,卻能讓你去往想去的地方。很多人在大學畢業的時候懵懵懂懂,錯失掉一些機會,時而會想,當年我怎么就沒參加中x、央x、xx集團的校招呢?因此,mem畢業——如果你是全日制,可以再獲得一次校招的機會,進入你所心儀的地方,我身邊不乏這樣的例子,央企投行大有人在。其次,另外一些人工作的風生水起,并不想挪地方,但是一味的工作,又讓自己覺得生活總是缺少了些什么。mem也許能給你更大的圈子,讓你在聽某節課的時候忽然發現——哦,原來之前遇到的事情是這么個意思。工程管理專業的課程設計既有管理又有技術,很多人工作久了,也許會陷入細節的漩渦。mem就是這樣一個拉他一把,讓他抬頭看看遠方的機會。
其次,工作兩年后的人,更推薦讀專業碩士。為什么呢,首先沒有那么難。我向來是認為人生不要太過為難自己,做自己能做的事就好,并不是每個人咬咬牙都能考上清北人的。第二有工作經歷的人不應該再去跟應屆生去競爭,因為人生的重點不同。mem圈子都是工作過的人,行業經歷多,看問題的角度不同,有時候同行、跨行交流受益匪淺。而學碩生一張白紙,善于進行學術上的分析,看問題偏單純。兩者可以說是有很大差別的群體。如果你非要覺得學碩更好,把自己扔在學碩群里,就要天天和別人鉆研高斯分布、微積分這些腦殼痛的東西了,還是要清楚自己到底要什么吧。
工程管理碩士(MasterofEngineeringManagement,簡稱MEM),旨在培養重大工程項目中既精通工程技術,又具備管理,還可將經濟、資源進行優化配置的領軍人才。MEM最早可追溯到1908年美國斯蒂文斯理工學院,80年代后在發達國家的百余所高校普及,其中不乏美國斯坦福大學、西北大學、康奈爾大學等著名院校。據統計,MEM畢業生的平均收入已經超過MBA畢業生,且招生人數逐年增多。
工程管理碩士(MasterofEngineeringManagement,簡稱MEM)是2010由中國工程院提議,委托清華大學進行學科論證,同年批復新設置的一種專業學位。工程管理是針對工程實踐而進行的決策、計劃、組織、指揮、協調與控制。包括:重大工程建設項目決策的技術經濟論證和實施中的管理;重要復雜的新產品、設備、裝備在開發、制造、生產過程中的管理;技術創新、技術改造、轉型、轉軌、與國際接軌的管理;產業、工程和科技的重大布局與發展戰略的研究與管理等。隨著現代工程出現了規模巨大、決策流程復雜、涉及技術種類眾多、組織結構龐大、歷時漫長、參與人員眾多等趨勢。工程管理在現代工程中的重要性使得工程管理人員在現代工程實踐中扮演著越來越重要的角色。
工程管理專業(簡稱MEM)是一門商學和工程學的交叉學科,主要目的在于將理工科背景的畢業生培養成企業的領導者。隨著科技發展,各企業要求的不僅僅是單一的人才。他們更希望能夠獲得既懂得工程專業知識,又掌握了一定經濟管理技能的T字形人才。而工程管理專業恰好能夠滿足這要求。
其所在的院系主要是工程學院、土木與環境工程學院、商學院(UIUC),或商學院與工程學院合開(MIT,DartmouthCollege,CaseWesternReserveUniversity)等。
作為一個商科和工程的交叉學科,工程管理的課程涉及到管理層面,以杜克大學的為例,工程管理專業的核心課程包括:市場營銷、金融學、知識產權和商業法、管理學等,類似于MBA的核心課程。
此外,還包括一些技術類的選修課程供學生靈活選擇,比如技術管理、創新管理、運籌管理、創業學、金融工程等,還有一些具體工程學分支的碩士課程。這樣廣泛的課程設計是為了使工程專家們能夠用創新的解決方案來解決當今復雜的商業問題。