世界上最遠的距離，是復習前后的距離，復習了這么久，背了這么多考點，該怎么檢測自己對知識的掌握程度呢？今天就來盤點下五種檢測方式，各位同學可以根據這五種方法，結合自己的具體情況，定時檢測自己的掌握程度。

01通過歷年真題檢測復習效果

真題對于考研er的意義非凡，是檢驗復習效果的方法中很重要的一項指標。

如果不知道現在處于什么樣的水平，最好的辦法就是做真題。

用真題給自己來一場模擬考試，做題時，盡量模擬真實的考試時間、考場環(huán)境。做完后，不要執(zhí)著于分數的高低，重要的是認真分析錯題，鞏固知識的薄弱項。

真題很重要，但它是有限的，尤其是一些專業(yè)課的真題，可能只有一兩年的，所以一定要再結合其他的辦法進行檢驗。‍

02用做題時間證明掌握程度

在做題時，如果對某知識點了解得不深刻、掌握得不全面，花費的時間必然會較多，做題慢證明了你對該知識點掌握得不夠好，這是你的復習薄弱區(qū)，所以要及時查漏補缺，完善自己的知識體系。

其次，做題慢還有可能是對該題型不熟悉，沒有掌握該題型的解題技巧，這一題型是你的軟肋，所以要多針對這一類題型的練習，尋找解題方法。‍

03復述知識點

對于學過的東西，能不能用自己的話復述出來以及復述內容的完整程度，是檢驗復習效果的一個有效辦法。

復述并不要求一字不落地重復內容，而是在自己理解的基礎上闡述內容。內容一定要邏輯清晰，有理有據，能讓別人聽懂，遇到講得磕磕絆絆或說不清楚，甚至是腦袋空白的地方一定要回到課本中再度學習、深入理解，最好可以歸納到一個本子上，方便理解記憶。

建議在復述時，用錄音機記錄自己復述的內容，不僅方便看自己的復述效果，還能在一次次的復述中看到自己的進步。‍

04總結、分析復習進度

通過每天、每周、每月總結自己的復習情況，可以直觀地、動態(tài)地看到自己的復習進度和效果，并對進度和效果加以分析、對比，調整復習側重點及任務安排、解決復習中出現的困難。

在每日結束后問問自己：今天比昨天多學會了哪些內容？掌握了哪些解題技巧？哪些地方有進步/退步？

如果發(fā)現自己有退步、做題錯誤率增多或者任務沒有按時完成，可以從知識點、答題技巧、心理狀態(tài)以及其他方面進行分析。

有拖延癥習慣的同學，更要關注自己的計劃是不是總不能如期完成，從多個角度評估復習進度和效果。‍

05測算復習時間

量化復習進度，可以把知識切分成一個個小版塊，測算每個版塊基礎、強化和沖刺階段需要用的時間（達到基礎、強化、沖刺階段要求程度的時間）。

再看看自己目前為止已經完成了多少，從而判斷前期的進度是否合理，以便做出調整。

每一次檢測都是對自己復習效果的反饋，認真復習加上適當地檢測，對自己準確定位，及時查漏補缺、調整復習計劃，時刻追求進步、時刻保持進步！加油！‍